Buku ini disusun dengan berpedoman pada Silabu perkuliahan perkembangan peserta didik, dengan tujuan agar tercapai wawasan komprehensif dan penekatan integral dalam mengidentifikasi dan memecahkan masalah perngembangan peserta didik, Baik pada tingkat indicidual maupun sosial, sehingga bisa mengembangkan kepribadian dan wawasan pemikiran sehingga persepsi dan penalaran yang berkenaan dengan peserta didik dapat dipertajam